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“三下乡“中的青春故事之兴学之路|宕海逐梦,扬帆远航,宕海者实践队开设梦想启蒙课

发布日期:2021-08-27

  “一个一个梦飞出了天窗,一次一想穿梭旧时光。

  插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方……”

  你的梦想是什么?宇航员?科学家?还是……

  当手中的竹蜻蜓飞向远方,你的梦想又何去何从呢……

  梦想于我们,是一种奋斗的动力,是对自己的希冀和期待,是未来的人生目标,它好似人生旅程中指引方向的明灯,为我们照亮前行的道路。梦想无论宏大还是渺小,对于我们而言,都是智慧的凝聚、斗志的体现。也许现在的我们,想要去实现自己的梦想还有些遥不可及,但是只要我们为之努力拼搏、积极进取、不懈追求,梦想就触手可及!

  为了启发孩子们对外面世界的向往,引导他们树立人生的目标,激发他们对知识的渴望,海洋学院宕海者实践队的老师们给宕昌县理川镇杨家小学的孩子们带来了一系列生动有趣的“梦想启蒙课”!

  刮一刮,梦想跃然纸上。

  美术课上,毕昊楠和王安琪两位老师利用画纸,构建起了孩子们的梦想天堂,那里有城堡,有天使,有宇宙飞船,有高楼大厦……那里是孩子们的世界。

  老师问;“小朋友们,你们都有梦想吗?谁能告诉老师你的梦想是什么?”

  四年级的孩子说,“我想当医生,把病毒全都打跑”。

  三年级的孩子说,“我想当特种兵,拿着枪,‘咻咻咻’,特别厉害!”。

  二年级的小朋友说,“我想坐大邮轮,环游世界。”

  一年级的小朋友说,“我要当小公主,住大城堡。”

  ……



  “同学们的梦想都好棒呀!那今天我们就一起把梦想画出来吧!”

  竹签随着孩子们的小手在纸上来回刮划,一幅幅梦想的图画渐渐清晰,你能在他们的眼中看到欢喜,看到向往,看到纯粹和清澈。

  看到他们,我们仿佛看到了未来的科学家、宇航员、音乐家、人民教师……



  写一写,寄给未来的自己。

  五年级的课堂上,王瀚正老师化身梦想启蒙人,带领孩子们一起聆听内心的声音,探寻心中的梦想。

  小正老师先通过一个有关青春奋斗的视频,引出“梦想是什么”的话题。梦想,是对于未来的一种期望,也是通过努力想要实现的目标。



  视频结束后,小正老师向孩子们提问:你们的梦想是什么?孩子们或低头沉思,或小声呢喃,不一会答案就喷涌而出。

  “我想当一名警察!”

  “想做歌手……”

  “我长大想做一名老师。”

  “当医生,治病救人……”

  听完孩子们的回答后,小正老师欣慰地说道:“同学们的梦想都很棒呀,你们都是大梦想家!接下来让我们用手中的信纸,写下心中的梦想,或是写给未来的自己,看看你心中未来的自己是怎样的……”。孩子们纷纷开始书写自己的梦想,略显稚嫩的言语难以掩饰心中表现梦想的热情,阳光洒在他们的身上,犹如一个个好奇未来的精灵。



  一节课过后,原本空荡的信封已填满了梦想的气息。孩子们将信纸装进信封,用封条粘好。他们的眼神中满是真诚与期待,一张小小的信纸,承载着的是大大的梦想。



  课程结束后,王瀚正和沈银杰两位老师仔细阅读了孩子们的信,读完深受感动和震撼,他们也拿起了笔,给孩子们写出回信。

  “长大后我想做一名警察,打击坏人,维护社会安全,因此我每天都认真锻炼……”

  ——小豪同学

  “真是个有志向的好孩子!警察可是很光荣的职业,希望你好好学习,努力锻炼,早日成为一名出色的人民警察……”

  ——小正老师

  “我的梦想是成为一名歌唱家,但是我现在很少能接触乐器,自己也不是很敢唱歌,所以我……”

  ——欣欣同学

  “有梦想就要去追求,没有什么敢不敢的。你要对自己有信心,为了心中的梦想去不断追求。老师也衷心地祝福你可以实现你的音乐梦想,一定要相信自己……”

  ——沈老师

  每个平凡又不凡的梦想都是孩子心中小小的种子,需要我们倍加呵护,悉心照顾,待到它长成参天大树的那一天……



  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  ……

  请乘理想之马,挥鞭从此起程,

  路上春色正好,天上太阳正晴!

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